| 類別 | 學期 | 活動名稱 | 校內人數 | 校外人數 | 總人數 | 備註 |
| 工作坊 | 110-1 | 110-1 IELTS教學工作坊 | 11 | 0 | 11 | |
| 講座 | 110-1 | 110-1專業領域全英語授課EMI系列講座：EMI教學對策經驗分享與討論 | 24 | 77 | 101 | 線上 |
| 講座 | 110-1 | 110-1 21 世紀通往學習的新大門：開創數位時代英文學習者的3D AR/VR 『新視界』 | 15 | 0 | 15 | |
| 講座 | 110-1 | 110-1專業領域全英語授課講座CLIL路上你和我：朝陽x霧農的全英語授課實務經驗分享 | 14 | 4 | 18 | |
| 說明會 | 110-2 | 111年度劍橋EMI全英授課專業進修課程說明會 | 43 | 0 | 43 | |
| 講座 | 110-2 | 110-2EMI教師英語研習講座Creating an Engaging EMI Classroom: Student Support and Teacher Professional Development | 65 | 103 | 168 | 線上 |
| 講座 | 110-2 | 110-2教學知能講座(二)－大學專業領域EMI課程成效升級與改造 Course Redesign from CMI to EMI | 52 | 25 | 77 | 線上 |
| 講座 | 110-2 | 110-2EMI教師英語研習講座－以ESP教材之開發為例探討EMI課程授課環境之形塑 | 39 | 33 | 線上 | |
| 工作坊 | 110-2 | 以佐藤學的共同學習體實踐EMI教學的第一步 | 11 | 0 | 11 | 線上 |
| 課程 | 110-2 | 劍橋EMI全英授課專業進修課程 | 25 | 0 | 25 | |
| 工作坊 | 111-1 | EMI課程設計的二三事 | 9 | 0 | 9 | 線上 |
| 講座 | 111-1 | 111-1教學知能講座(三): EMI課程經驗分享 | 40 | 23 | 63 | 線上 |
| 講座 | 111-1 | 管理行銷領域EMI課程經驗分享：心態調整、常見問題與因應方案 | 19 | 29 | 48 | 線上 |
| 講座 | 111-1 | 由教學實踐研究檢證EMI學習成效線上講座 | 22 | 45 | 67 | 線上 |
| 講座 | 111-1 | EMI師資培訓課程校內教師分享及座談會 | 16 | 0 | 16 | |
| 講座 | 111-2 | 2023 Lunching M_Ms敦煌英語教材教法線上分享講座 | 2 | 58 | 60 | 線上 |
| 講座 | 111-2 | EMI教師英語研習講座－探討ChatGPT在EMI課程規劃與準備中的應用：機會和挑戰Exploring the Application of ChatGPT in the Planning and Preparation of EMI Curriculum: Opportunities and Challenges | 31 | 20 | 51 | 實體/線上同步 |
| 講座 | 112-1 | EMI教師英語研習工作坊－從課程到活動全方位構築英語學習鷹架 | 25 | 0 | 25 | 實體 |
| 工作坊 | 112-1 | EMI教師英語研習工作坊－EMI課程設計與評量 | 21 | 2 | 23 | 實體 |
| 說明會 | 112-2 | Oxford EMI 師訓課程說明會 | 37 | 0 | 37 | 實體 |
| 講座 | 112-2 | EMI教師海外移地培訓經驗分享講座-美國聖地牙哥大學篇 | 21 | 1 | 22 | 實體 |
| 講座 | 112-2 | EMI工作坊-企業永續(ESG)如何融入EMI課程 | 22 | 1 | 23 | 實體 |
| 講座 | 112-2 | EMI教學中AI與免費數位資源的創新應用 | 13 | 217 | 230 | 線上 |
| 工作坊 | 112-2 | 遊戲化教學提升EMI課程學生課堂發言及參與 | 44 | 0 | 44 | 實體 |
| 工作坊 | 112-2 | 大型語言模型融入EMI教學課程的原則、策略與應用 | 28 | 4 | 32 | 實體 |
| 總計 | 545 | 486 | 959 | |||